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                  沙巴体育

                  2019年招生简章
                  发布时间:2019-06-18

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                  沙巴体育位于安徽省合肥市。它由安徽医科大学于2003年成立 ,并经教育部和安徽省人民政府批准 。 2017年11月 ,经安徽医学院教育部第26号令批准。大学与安徽新华集团投资有限公司合作。学院依托安徽医科大学强大的教师和资源,结合医疗卫生的发展需要 ,现拥有临床医学,康复治疗,医学影像等本科专业 。技术,护理,药学,生物医学工程和公共服务管理。

                  学院坚持90年来安徽医科大学的文化传统和办学理念,坚持“以教学为中心 ,以学生为主体”的原则 ,坚持“科学”的发展思路。定位 ,特色学校办学,质量和学校发展“ ,并不断改善教育和教学 。在这一层次上  ,我们培养了一大批具有良好学习成绩 ,扎实的医学基础,较强的动手能力和较高的综合素质的优秀人才。它们受到社会各界的高度评价,并得到雇主的广泛认可 。

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                  培养目标该专业培养了人文主义 ,职业道德,科学思维和创新精神的基本理论 ,基础知识和基本技能 ,在医学实践中安全有效 。具有初步的临床工作能力,科研能力和终身学习能力的基本医学人才  ,为培养合格的临床医生奠定了坚实的基础 。

                  培养要求学生主要学习自然科学,基础医学和临床医学的基础知识和基础理论,接受临床技能,沟通技巧等基础培训,最初掌握医学,健康教育 ,自主学习和终身学习。能力 。

                  主要课程人体解剖学 ,细胞生物学,组织学与胚胎学,致病生物学 ,医学遗传学,生理学  ,生物化学 ,病理学,病理生理学,医学免疫学 ,药理学 ,医学统计学 ,流行病学  ,预防医学 ,诊断学,内科学 ,外科学 ,妇产科,儿科,精神病学等 。

                  学制及授予学位五年的学校教育(一年的实习);毕业后获得医学学士学位。

                  就业方向毕业生主要在医疗卫生机构,医疗卫生管理机构 ,药品生产和营销机构,医学教育和科研机构工作。

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                  培养目标本专业培养医学人文,创新 ,创业,奉献的专业态度 ,扎实掌握基础医学 ,临床医学和康复治疗相关的基础理论 ,基础知识和基本技能。职业道德和终身学习能力,可以申请临床康复评估 ,治疗,教学 ,研究和管理应用型专业人才  。

                  培养要求学生主要学习基础医学,临床医学,康复功能评估和康复治疗的基础理论,基础知识和基本技能,接受康复功能评估和康复治疗技能的系统培训 ,并进行临床康复评估和基本康复能力 。

                  主要课程系统解剖学,生理学 ,人类发展  ,人体运动学,物理诊断学 ,内科学,外科学 ,康复医学概论 ,康复功能评估 ,物理治疗,职业治疗 ,言语治疗传统康复方法,肌肉骨骼康复  ,神经系统康复 ,内科疾病康复,社区康复,康复工程等 。

                  学制及授予学位四年的学校教育(一年的实习);毕业后获得理学学士学位。

                  就业方向毕业生主要在康复医学科,康复医院(中心),社区医疗机关康复科和养老院 ,民间康复中心,残疾康复中心 ,假肢矫形康复中心 ,社会福利机构,养老金服务机构,残疾人服务站 ,特殊教育学校 ,运动队 ,儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心从事康复治疗师 。

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                  培养目标本课程开发固体基础医学,临床医学和医学成像技术的基础理论  ,基础知识和基本技能  。它可以适应医学影像检测技术和医学影像设备的管理,操作,维护和图像处理 。如工作需要  ,具有良好的职业道德和终身学习能力 ,创新的专业人才具有创新的企业精神。

                  培养要求学生主要学习基础医学 ,临床医学和医学影像技术的基础理论,基础知识和基本技能,接受医学影像技术系统培训和沟通技巧的基础培训,掌握医学的各个方面成像 。项目检查技术(X光机,CT,MRI,DSA,超声波,核医学 ,放射治疗等) ,医学图像处理 ,医学影像设备基本原理,设备性能和操作技能 ,熟悉辐射防护相关政策以及政策,法规和具体保护措施。

                  主要课程人体解剖学,生理学 ,病理学和病理生理学 ,医学成像,医学成像解剖学  ,医学物理学,成像成像原理和技术,成像设备结构和维护,医学成像检查技术 ,医学图像处理等。

                  学制及授予学位四年的学校教育(一年的实习);毕业后获得理学学士学位。

                  就业方向毕业生主要从事医疗设备成像技术操作,医学影像教学与研究,影像设备维护,医疗设备营销以及各级医疗卫生机构及其他相关机构的医疗设备管理。

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                  培养目标该计划开发系统护理及相关的医学,人文和社会科学。它具有基本的临床护理技能,初始教学,管理 ,研究和创新能力。从事护理和预防保健的医疗保健和医疗保健机构的应用专业人员。

                  培养要求学生主要学习护理及相关医学,人文社会科学的基础理论 ,基础知识和基本技能 ,并接受临床护理 ,护理管理,护理教育,护理研究和社区护理等基础培训。护理对象提供整体护理的基本能力 。

                  主要课程系统解剖学  ,生理学,生物化学,病理生理学  ,药理学,护理概论 ,基础护理,基础护理技能,健康评估,内科护理 ,外科护理,妇产科护理,儿科护理,精神科护理,社区护理等 。

                  学制及授予学位四年的学校教育(10个月的实习);毕业后获得理学学士学位。

                  就业方向毕业生主要从事医院 ,学校和社会医疗服务机构的护理 ,预防保健  ,教学  ,研究 ,管理等工作  。

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                  培养目标该专业发展社会主义现代化的需要,发展道德和智力发展,具有社会责任感,良好的道德修养,健康的心理素质,并具有扎实的药学基础理论知识和实验技能。药剂专业从事药物研发,药物生产,药物质量控制,药物临床应用和药物管理与管理。

                  培养要求学生主要学习药学 ,化学 ,生物学,基础医学等基础理论和基础知识,并接受药物化学,药物分析,药理学 ,药学等相关学科的基础实验技能培训 。研究和开发 ,药物生产 ,药物质量控制和药物临床应用的基本能力 。

                  主要课程有机化学,分析化学,无机化学 ,生物化学 ,人体解剖学和生理学 ,药理学,药物化学 ,药物分析 ,药学,临床药理学  ,临床医学 ,药学管理和法规。

                  学制及授予学位四年的学校教育(实习半年);毕业后获得理学学士学位。

                  就业方向毕业生主要受雇于各大中型医药生产经营企业,药品检验机构 ,药品监督管理机构,各级药剂部门,医学研究机构和高等医疗机构。

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                  培养目标该课程结合了生物医学和工程科学 ,结合了严谨和现实 ,扎实,扎实的基础知识,创新和科学研究能力,掌握了数学和生物医学 ,医学的基础知识 。电子专业知识和技能,可从事医疗设备,医疗和其他相关行业和企业的工程技术开发 ,服务 ,管理和教育 。

                  培养要求学生主要学习数学 ,生物医学和医学电子学的基础理论知识和实验技能 ,主要在临床工程方向开展多方位培训 ,接受严格的科学实验 ,技术研发培训和初步科学研究。培训 ,掌握工程技术在生物医学应用,产品开发和管理方面的基本技能 。

                  主要课程c语言编程,模拟电子技术基础 ,信号与系统 ,数字电子技术基础,生物医学传感器与检测技术 ,微控制器原理与应用,电子设计 ,医疗设备故障诊断技术,医学影像与图像课程治疗 ,临床工程等。

                  学制及授予学位四年的学习(实习半年);毕业于工程学士学位 。

                  就业方向毕业生主要从事生物医学工程,医院医疗工程部门(医疗器械 ,医疗成像设备和技术),电子技术部门,计算机技术部门和信息产业的研究 ,开发,维护和研究。部门。从事维护 ,教学和管理工作 。

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                  培养目标本专业培养基础医学理论知识,公共卫生理论知识和人文,社会,自然科学等相关学科知识 ,掌握现代管理理论和技能 ,具备公共服务精神 ,科学管理意识和批评能力。思维能力 ,创新能力,自学能力 ,应用型人才,从事医疗卫生,食品安全 ,人口,社会保障,事业单位,非政府组织等行政管理部门的业务管理和综合管理。

                  培养要求学生通过学习医学基础知识  ,基本理论和公共服务管理基础知识,系统地接受公共理论知识的学习和实践,掌握专业的基本理论,基础知识和基本技能  。管理技术和方法。基本方法和相关学科知识,具备领导,协调,组织和决策的基本技能。

                  主要课程管理原理,组织行为学,健康管理 ,医院管理 ,卫生法,卫生经济学  ,公共管理,公共政策,基础医学概论,临床医学概论等。

                  学制及授予学位四年的学校教育(实习半年);毕业后获得管理学学士学位 。

                  就业方向毕业生主要从事各级卫生行政部门,医疗保险(保险)机构 ,卫生监督部门,疾病控制机构,医院行政部门等相关行业的相关工作 。

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                  行业前景

                  经济社会的快速发展和人民生活水平的提高,激发了全社会多层次 ,多样化的卫生需求。国务院和安徽省政府先后出台了相关政策 ,推动“健康中国” ,“健康安徽” ,医疗卫生事业的建设。该行业有广阔的发展空间。与此同时 ,目前 ,中国医疗卫生行业面临医疗资源短缺,医疗资源缺乏 ,医疗人才短缺  ,医务人员水平不均等问题 。迫切需要培养大量适合社会发展需要的应用型医学人才。据此 ,医疗卫生行业正处于快速发展的黄金时期。

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                  区位优势

                  沙巴体育位于安徽省合肥市。合肥是安徽省的省会 。它位于长江中游和淮河 。周围环绕着群山和湖泊  。它靠近大海 ,在连接东西方,连接南北方面具有重要的地理优势。它是一个正在建设中的国家综合交通枢纽 ,而且很长。三角世界级城市分中心和“一带一路”节点城市是世界科技城市联盟的成员城市,也是全国首个国家科技创新试点城市 。

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                  师资卓越

                  沙巴体育由安徽医科大学于2003年成立  。安徽医科大学是省重点大学 。它是教育部,国家卫生和健康委员会和安徽省的联合大学。它是首批具有地方特色的高水平大学和安徽省首批综合改革试点学校 。临床医学院依托安徽医科大学强大的教师和教学资源来管理学校 。主要教学内容来自安徽医科大学 ,教学人员具有丰富的教学,临床和科研经验。在充分分享安徽医科大学教师的基础上 ,大力引进高端人才 ,学院建立了一支专业水平高,教学能力强,敬业精神的师资队伍。

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                  学风优良

                  沙巴体育继承了安徽医科大学“爱心人民 ,致力于人类健康”的办学传统,弘扬“学风良好 ,医生好”的校训精神 ,坚持不懈以“繁荣国家,奉献,仁爱”为理念 ,坚持以人为本的理念。 “求真 ,求精 ,求新”的风格不断提高办学水平和办学质量。学院教学风格好,学术氛围好。学院负责学生的全过程,积极开展各种就业指导工作。毕业生就业具有方向明确 ,工作稳定,收入高的特点 。学习氛围良好 ,研究生入学考试率高。近年来,平均入学率已达到20%以上。一些专业达到30%以上。

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                  在医疗卫生事业快速发展的背景下,沙巴体育具有安徽医科大学教学与科研的优势,保证优质社会资源,坚持立德树人的根本任务,引导通过社会和经济需求 ,拥有高素质的教师。立足实力,立足安徽 ,面向全国 ,建设以医学为主体,多学科协调发展 ,鲜明特色的应用型高水平医学院。

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                  联系方式:

                  电话:0551-62532800 0551-62532900 电子邮件:lcyxyzs@163.com 地址:安徽省合肥市新站区香山路789号